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Torrejón de Ardoz: 120 alumnos mediadores contra el acoso en los ocho institutos públicos

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El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz ha concluido la formación de los 120 estudiantes que han participado en una nueva edición del programa “Alumnos Mediadores”, una iniciativa municipal que busca evitar conflictos y situaciones de acoso escolar en los centros de Secundaria de la localidad. En esta ocasión, y por primera vez, el proyecto se ha desarrollado en los ocho institutos públicos del municipio, lo que supone extender su alcance a la totalidad de la red pública de enseñanza secundaria local.

El programa es un proyecto pionero puesto en marcha por el Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz a través de su Policía Local y de la Concejalía de Bienestar. Durante la formación, los 120 participantes han adquirido conocimientos y herramientas específicas de mediación con el objetivo de aprender a detectar posibles problemas de convivencia, intervenir en situaciones de conflicto y favorecer el entendimiento entre sus compañeros.

De la formación a la práctica en las aulas

Una vez completada esta formación, los alumnos comienzan a poner en práctica lo aprendido en sus respectivos centros educativos. En cada clase se ha creado la figura del “Agente Mediador”, cuyos integrantes han recibido formación específica de mediación en unas jornadas realizadas en el Parque Europa.

El pasado mes de octubre, estos estudiantes recibieron sus diplomas en un acto que contó con la presencia del alcalde de Torrejón de Ardoz, Alejandro Navarro Prieto; el concejal de Bienestar, Educación e Inmigración, Rubén Martínez; y responsables policiales y de Bienestar Social del programa.

Un proyecto reconocido a nivel nacional

El programa, denominado “Torrejón media: aula sin conflictos”, fue galardonado por la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y la Asociación Nacional de Agentes Tutores (ANAT) en los III Premios Nacionales a las Buenas Prácticas. El reconocimiento se produjo en las categorías de “Perseverancia y esfuerzo” y “premios especiales a las instituciones”, y se otorgó por la calidad de este programa.

La iniciativa se enmarca en el trabajo municipal por mejorar la convivencia en los centros educativos de Torrejón de Ardoz. La figura del alumno mediador permite que sean los propios estudiantes quienes, con formación específica, ayuden a detectar y canalizar los conflictos antes de que escalen, complementando la labor del profesorado y de los equipos de orientación de los institutos.

Con esta nueva edición, el Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz consolida un programa que cumple varios cursos y que en esta ocasión ha llegado a los ocho institutos públicos de la localidad, ampliando así el número de clases y estudiantes con acceso a estas herramientas de mediación y convivencia.

Imágenes: Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz


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