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Madrid abre la negociación con los sindicatos para la carrera profesional horizontal docente

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La Comunidad de Madrid ha comenzado a negociar con los sindicatos la implantación de la carrera profesional horizontal docente, un proceso que arranca con el objetivo de definir el desarrollo profesional del profesorado de la región al margen de los cargos directivos. La consejera de Educación, Mercedes Zarzalejo, ha sido la encargada de anunciar el inicio de estas conversaciones, según ha informado el Gobierno regional.

El anuncio se produce en un contexto en el que la carrera profesional horizontal se ha convertido en una de las principales reivindicaciones del sector educativo madrileño. Este mecanismo permite al profesorado progresar en su trayectoria profesional y mejorar sus condiciones laborales y retributivas sin necesidad de asumir puestos de gestión o dirección en los centros, una vía que hasta ahora quedaba reservada a quienes optaban por la función directiva.

Qué supone la carrera profesional horizontal para el profesorado

La carrera profesional horizontal es un sistema que reconoce la experiencia, la formación y la labor docente a lo largo del tiempo. A diferencia de la promoción vertical, que implica acceder a cargos como la dirección de un centro o la inspección, esta vía permite que el profesorado avance en su desarrollo profesional permaneciendo en el aula. Para los docentes madrileños, supone una oportunidad de ver reconocida su trayectoria sin tener que abandonar la docencia directa.

La implantación de este modelo requiere de un proceso de negociación con las organizaciones sindicales, que son las que representan los intereses del profesorado en la mesa sectorial de educación. En ese marco se deberán concretar aspectos como los tramos o niveles de progresión, los requisitos para acceder a cada uno de ellos y los efectos económicos y profesionales que tendrá para los docentes que los alcancen.

El inicio de las conversaciones responde a una demanda sostenida del sector, que lleva tiempo reclamando un sistema que equipare al profesorado madrileño con el de otras comunidades autónomas donde la carrera profesional horizontal ya está en funcionamiento. La negociación que ahora arranca deberá traducir ese objetivo en un acuerdo concreto entre la Administración autonómica y los representantes de los trabajadores.

Una negociación con efectos directos en los centros educativos

El desarrollo de esta negociación tiene consecuencias prácticas para los miles de docentes que trabajan en los centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid. Un acuerdo sobre la carrera profesional horizontal afectaría a las condiciones laborales del profesorado y, por extensión, a la organización de los propios centros, que podrían retener talento docente y ofrecer una trayectoria más atractiva a quienes se incorporan a la profesión.

La consejera Mercedes Zarzalejo ha sido la responsable de trasladar el inicio de este proceso, que se enmarca en la actividad ordinaria de diálogo social entre el Gobierno regional y los sindicatos del ámbito educativo. La negociación se desarrollará en las mesas correspondientes, donde se irán concretando los distintos elementos del modelo.

La carrera profesional horizontal es una pieza clave en las políticas de personal docente, ya que incide directamente en la motivación, la estabilidad y la calidad del servicio educativo. Para las familias y los alumnos, un sistema que reconozca y retenga al profesorado experimentado repercute en la continuidad de los proyectos educativos de los centros y en la atención que reciben los estudiantes.

Próximos pasos del diálogo entre la Comunidad y los sindicatos

Tras el anuncio del inicio de las conversaciones, el proceso continuará con las reuniones técnicas y de negociación entre la Consejería de Educación y las organizaciones sindicales. En esos encuentros se abordarán los criterios y el calendario para la puesta en marcha del sistema, aunque por el momento no se han detallado plazos concretos ni el contenido específico de las propuestas que se pondrán sobre la mesa.

La Comunidad de Madrid ha difundido el inicio de esta negociación a través de sus canales habituales de comunicación, con material gráfico y sonoro del anuncio. La información completa sobre la actividad del Gobierno regional está disponible en www.comunidad.madrid.

El desarrollo de la carrera profesional horizontal docente se suma así a la agenda de diálogo social en materia educativa en la región, un ámbito en el que las condiciones del profesorado y la organización de los centros son objeto recurrente de negociación entre la Administración y los representantes sindicales.


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